Kategori: Bokanmeldelser (Side 1 av 3)

En bokanmeldelse av Oda Nissen, student ved profesjonsstudiet i psykologi på NTNU i hovedpraksis ved spiseforstyrrelsespoliklinikken på Tiller DPS

Boka «Få bukt med overspising» av Christopher G. Fairburn gir både en innføring til å forstå spiseforstyrrelser, og et verktøy for å få bukt med dem. Del I gir en faglig innføring, mens del II er et selvhjelpsprogram. Min eneste irritasjonsmoment ved boken er tittelen, som gjør den litt klein å lese på kafé.

Av spiseforstyrrelser skilles det gjerne mellom anoreksi, bulimi og overspisingslidelse.… Les mer!

Bokanmeldelse skrevet av Sunniva Gram Andersen- psykolog ved barne- og ungdomspsykiatrisk poliklinikk i Sarpsborg.

Den lille boken «Nå bor jeg to steder» ble utgitt i 2017. Teksten er skrevet av psykiateren Ben Furman og er illustrert med tegninger av Sami Myllyniemi. Boken er skrevet som en metode med det formål å øke trivselen og tryggheten for barn, samt forbedre samarbeidet mellom omsorgspersoner når barnet bor to steder. Boken fungerer som et praktisk verktøy med en aktivitetsdel hvor barn kan skrive, fargelegge og tegne sammen med sine omsorgspersoner.… Les mer!

Anmeldelse av boken «Psykoanalytisk diagnostikk. Personlighetsstrukturer i terapiprosessen» (2018) av Nancy McWilliams. Originalt utgitt i 1994.

Skrevet av psykolog Benne-Christer Bakke, ansatt ved Oslo universitetssykehus (OUS), Nydalen DPS, allmennpsykiatrisk poliklinikk.

Den moderne klassikeren av McWilliams kler sin norske språkdrakt godt. En «must have» for alle klinikere.

Første gang jeg leste denne boka, var mens jeg hadde internpraksis på universitetet. Siden har jeg ikke sluttet å lese den. Nå har Gyldendal gitt ut boken i norsk oversettelse av Elisabeth Haukeland.… Les mer!

En bokanmeldelse av  OCD-behandling for barn og unge: En praksismanual (2014)- skrevet av Bernhard Weilde
Skrevet av: Christiane Rynning- går 6. året på profesjonsstudiet i psykologi.

Denne behandlingsmanualen for OCD hos barn og unge med kognitiv atferdsterapi (KAT) med eksponering og responsprevensjon (ERP) er et resultat av den store behandlingsstudien The Nordic Long-Term OCD Treatment Study (NordLOTS). Manualen er ment som en kort veileder for klinisk praksis, og er gitt ut samtidig som en fagbok om tvangslidelser hos barn og unge (Valderhaug & Ivarsspn, 2014).… Les mer!

Bokanmeldelse av Det kliniske intervjuet, av Michael Helge Rønnestad og Anna von der Lippe (red.).
Skrevet av Marielle Bjørkheim

De første møtene med pasienten er svært viktig for at vedkommende skal føle seg trygg og forstått. Under det kliniske intervjuet må terapeuten fokusere både på å få den informasjonen som er nødvendige for å danne seg en forståelse av pasientens vansker, personlighet og liv, samtidig som han/hun må ha fokus på å bygge en god relasjon. Dette kan være vanskelig og en rekke utfordringer kan dukke opp under intervjuet.… Les mer!

Praktiske håndbøker i en samtalemetode som skaper atferdsendring- En anmeldelse av bøkene Motiverende samtaler: en praktisk håndbok for sosialt arbeid (2015) av Barbro Holm Ivarsson, Liria Ortiz og Peter Wirbing og Motiverende samtaler: en praktisk håndbok for eldreomsorgen (2016), av Barbro Holm Ivarsson og Liria Ortiz .

Skrevet av: Oda Nissen, student på 8. semester av profesjonsstudiet i psykologi på NTNU

Å motivere noen til å endre atferd er helt sentralt i flere fagfelt. I helsevesenet vet man at det er livsstil, ikke virusinfeksjoner eller ulykkesskader, som er den største trusselen mot helsa vår.… Les mer!

Bokanmeldelse av Tvangstanker og tvangshandlinger hos barn og unge – Psykologiske og medisinske perspektiver på forståelse og behandling, av Robert Valderhaug og Tord Ivarsson.

Skrevet av Marielle Bjørkheim     

Forfatterne, Valderhaug og Ivarsson, har lang erfaring fra feltet og har begge jobbet både som klinikere og forskere. De er en del av gruppen bak Nordic Long-term OCD treatment study (NordLOTS). I boken har de som mål å se på tvangslidelse fra et barneperspektiv, og den skal gi en oppdatert og utfyllende gjennomgang av både medisinsk og psykologisk kunnskap på feltet.… Les mer!